讀《播撒誠信的種子》有感600字三篇

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  【篇一】

  最近,我讀了一本名叫《播撒誠信的種子》的書。里面有兩個與誠信有關的故事最令我難忘。

  第一個故事是《一千棵櫻桃樹》。它說的是喬治·華盛頓小時候的一件事:有一天,他的父親遞給他一把斧頭,讓他把自家莊園里影響果樹生長的雜樹砍了。還囑咐他不要到自己的腳,也別砍傷果樹。可是華盛頓一不小心,砍倒了一棵櫻桃樹。他怕父親生氣,就用雜樹把櫻桃樹蓋起來。傍晚,他父親來到果園,看見了地上的櫻桃,就知道華盛頓把果樹砍斷了。但他裝作不知道,還夸華盛頓能干。華盛頓聽了父親的夸獎,臉一下子紅了,把事情一五一十地告訴了父親,還請父親責備他。可他父親聽了之后,卻哈哈大笑起來,還對華盛頓說自己寧可損失掉一千棵櫻桃樹,也不愿意聽到華盛頓說謊。

  讀了這個故事,我覺得文中的華盛頓是個有誠信的孩子。在生活中,不誠實的的人有很多。通常自己犯了錯誤沒有勇氣去承認,就撒個謊。這些人面對錯誤都有一種膽怯的心理,總覺得承認后會挨罵、挨打,或者有人會看不起你。其實他不承認,就等于錯上加錯,比做錯了事更加嚴重。做錯了事只要改正就好,但如果做錯了事用撒謊的方式去隱瞞,那不等于告訴自己:做錯了事不要緊,可以用撒謊去隱瞞。那么從此以后,你不就養成了撒謊的習慣。要知道,一個人在人生的道路上,如果失去了誠實這個最起碼的品質,那么沒有一個人會跟這種人交朋友。

  這是一篇關于《播撒誠信的種子》的讀后感,本文先用洗練的語言講述了其中的故事情節,接著對人物形象進行了細致地剖析,論述深刻。不足之處在于文章結構不合理。




  【篇二】

  讀了《播撒誠信的種子》這本書,我了解了許多從古至今關于誠信的故事。

  在書中第一章故事小屋中,有一篇“義務修車工”的文章,讓我懂得了一個人做點好事并不難,難的是一諾成金,堅持不懈的道理。

  讀了第三章“勇敢經受挫折的磨礪”,我明白了少年要成才,必然要經歷挫折的磨礪。在我們成長的道路上,是親愛的父母最早在我們的心田里埋下誠信的種子,給我們講“狼來了”的故事,教育我們不要說謊,誠實做人。同時父母也告訴我們,在成長的過程中,人人都會犯錯誤,重要的是要有錯認錯不撒謊,用坦白和真誠面對錯誤,以勇敢與自尊戰勝自我。

  書中第九章故事小屋的“絕不說謊的孩子”這個故事,讓我知道了在美國,每年5月2日,美國孩子都要舉行各種活動,紀念這個具有特殊意義的節日——誠實節。這個節日來自一個悲慘而又真實的故事。文中這個名叫埃默紐的男孩寧死不肯說謊,埃默紐的事跡震撼了美國人民。事后,蒙特羅市政府為紀念這個寧死不肯說謊的孩子,決定將5月2日他死的那天定為誠實節。

  讀完了這本書,我懂得了只有對人講誠信,才能得到別人的信任;只有講誠信,我們才能融入社會,求得生存和發展。誠信無處不在,無時不需。可見,誠信對每個人都至關重要。正如池田大作的格言——一個誠實的人,不論他有多少缺點,同他接觸時,心神會感到清爽。這樣的人,一定能找到幸福,在事業上有所成就,這是因為以誠待人的人,別人也會以誠相見。



  【篇三】

  平時,爸爸經常對我說做人最重要的是要誠信,可我一直是似懂非懂的。寒假里我讀了《播撒誠信的種子》中的《誠信承諾》這篇文章,給我留下了深刻的印象,也使我對誠信有了更深刻的認識。文中寫到:七年級的300余名學生與老師們簽署了一份特殊的“誠信協議”。學生們保證了在無人監考的考場上遵守紀律,不作弊。學校相信了學生的承諾,不設監考老師,教室的監控設備全都不開。考試時,也只有一位教師巡視。結果,考試大家不僅按照承諾書實現了自己考試前的承諾,而且都考出了很好的成績。因為要對自己、對老師負責,所以每一位同學都經過自己的認真復習,做好了充分的準備。這場誠信考試是一堂生動的誠信教育課,得到了全校師生的認可。

  假如這堂誠信考試,是在我們學校的六年級考的話。那么,這場誠信考試有可能會演變成一場作弊考試了。我以前也作弊過,但是讀了這篇文章之后,我深深地感受到,做人一定要誠信。以后考試的時候,不管有沒老師監考或是老師有沒有注意都堅決不能作弊。還要去提醒那些正在作弊或準備作弊的同學。作為學生不僅要掌握文化知識,更要學會做人的道理。誠信是每個人都應該具備的素質。在無人監考的考場上自覺遵守紀律,是體現誠信的方式。學習的內容是靠自己平時積累的而不是靠考試當中作弊而得來的。學習主要是靠自己的,不能“借”別的同學的才能來彌補自己的漏洞。就算老師不在,同學們也應該自覺遵守考場紀律。監督自己身邊的同學偷看和校對答案并及時向老師匯報。這樣一來,就算老師不在,同學們也能靠自己的的水平來考好每一場考試。

  同學們,不要忘了,人與人之間誠信是最重要的。讓我們用自己的行動來使誠信永駐人間。

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