學習力、領導力、寫作力……2019暑期卓越教師成長力特訓營,總有一款適合你!

來源:SOHU  [  作者:中國教師報   ]  責編:王強  |  侵權/違法舉報

原標題:學習力、領導力、寫作力……2019暑期卓越教師成長力特訓營,總有一款適合你!

一樣的暑假,不一樣的成長!

這個暑假,您可以一邊聆聽教育名家最前沿的課改講座,一邊與優秀的同行在互動體驗中論道切磋;

這個暑假,中國教師報誠邀您共度一個不一樣的“學術休假”,進行一場難忘的“研學之旅”。

2019年暑期,我們將舉辦暑期卓越教師成長力特訓營,走進青島,親近東方影都星光島。在這里品評學習、論道課改,見證成長。

特訓一營

基于學習力提升的“思維導學”特訓營

學習力是把知識資源轉化為知識資本的能力,包含學習動力、學習毅力、學習能力,新時代的卓越教師,如何通過提升自身的學習力,進一步深化教育教學改革,從而促進學生思維力、學習力的全面提升?

從本質上看,任何教學改革都可以簡化為兩個基本問題:一是想不想學的問題,二是會不會學的問題。而這兩個問題,都與學習力有關。

從學習力的“三要素”來看,學習力是學習動力、能力和毅力的綜合體現:能力是學習力的基礎要素,動力是學習力的關鍵要素,而毅力與能力、動力密不可分。其中,動力包括外動力和內動力。有關研究表明,外動力愈強,內動力愈弱。

作為一種力,思維力也有“三要素”:大小、方向、作用點。其大小、方向和作用點分別與維度、向度和強度有關:大小取決于學習者掌握的思維對象的相關信息量的多少,方向取決于思考的價值目標以及圍繞目標形成的思路,而要找準作用點,就必須把思考集中在特定的思考對象上,并把握其中的關鍵環節。

提高能力必須圍繞思維力的“三要素”展開教學設計,增強動力必須變革學習方式,推動深度學習,滿足好奇心,提高成就感,激活創造性,提升學習內驅力,喚醒學習熱情,釋放學習潛能。

“思維導學”是被檢驗出最有效的教學方法之一。而維導學是根據思維的形成和發展規律,以“以學為本”為基本原則,以自主合作探究為基本途徑,以目標導航、路徑導引、問題導學為核心要素,以整體學習、關聯學習、創造學習、對話學習、選擇學習為主要方式,促進學生思維力、學習力全面提升的一種課堂教學方式。

其首要目標是發展學生的思維力、學習力,進而全面提升學生的學習能力和水平,根本原則是以學為本(以學習者——包括教師和學生——為本,以學習為本)。

目前,思維導學在清華附中、海南中學和西安高新一中等全國知名(百強)高中實踐,取得了明顯的“成長效應”。特別是近日國務院辦公廳印發《關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》,明確要求,有序推進選課走班,深化課堂教學改革,優化教學管理,切實減輕學生過重課業負擔。基于學習力提升的“思維導學”教改模式,正是破解相關問題、落實育人方式改革的有效路徑。

特訓營將通過五天的集中培訓和拓展研學,讓所有學員掌握思維導學的基本內容和操作體系,培養課改卓越教師,提升教師學習力和課堂領導力,從而推動學校教改深化。特別優秀的學員將視具體情況選聘為中國教師報課改導師,邀請外出講學指導。

學員要求:中學校長、副校長、骨干教師,教育局相關教科研人員,愿意課改并對“思維導學”感興趣的各學段教育工作者。限額100人,報名額滿為止。

特訓營課程安排如下:

時間

課程內容

成長力建設一:創建學習小組,學會激勵孩子的語言模型;

成長力建設二:自我教育主題講座;“為你點贊”團建體驗。

下午,“思維導學”專題一:“三導”教學設計講座;

案例研究:在專家指導下,研討相關設計案例,并進行對話交流。

晚上,教育電影賞析。

下午,“思維導學”專題三:教學設計體驗——學員按照專家提供的模板進行教學設計,并提交專家具體指導。

晚上,專題晚自習。

上午,“思維導學”專題四:教學設計實操研究——選擇學員代表的教學設計,進行專題研討、集中改進;相關學員根據研討修改教學設計(其他學員學習課堂觀察要素,做好觀課準備)。

下午,“思維導學”專題五:課堂觀察實操體驗——學員上研討課,其他學員按照要素進行課堂體驗和觀察;對上過的課進行對話式、參與式評價,學會課堂觀察。

晚上,教育電影賞析。

上午,主題研學一:影視文化與課程體驗——電影博物館;

下午,主題研學二:科學與技術——《流浪地球》攝影基地;閱讀與文化——黃島區新華書店傳媒書城(自選);

晚上,主題研學三:文藝與科技——青島東方影都《青秀》秀場或主題樂園(自選)。

上午,主題研學四:海洋文化與標本制作——貝殼博物館;公路教育與隧道文化——海底隧道博物館(自選);

特訓二營

課堂領導力提升特訓營

唯有教育者強,才有學生強、學校強、教育強;唯有不斷提升教師隊伍質量,才能真正為課堂提神,為教育提氣。

從“掀起課堂革命”,到“打造高效課堂”,這是全面落實立德樹人根本任務、持續深化教育教學改革的頂層設計,更是基層學校落實核心素養、深化課改的行動指南。鎖定課堂,必然要鎖定課堂中站立的人,明確支撐課堂運行的教師。繼續深化課改,打造高效課堂,就必然從模式和技術的研究中跳出來,走向研究兒童、發展教師上來,就必然不斷提升校長、教師的課堂領導力。

所謂課堂領導力,是指教師在課堂教學活動中,吸引和影響學習者,保持課堂教學活動的活力和實現教育教學目標的一種綜合能力。提升教師課堂領導力能夠改變教師課堂生活的狀態、提高課堂教育教學質量和師生課堂生活的幸福度。隨著課堂教學改革的深入,學習者的主體意識進一步增強、獲取知識渠道的多樣化,以及課堂教學管理策略不健全的情況下,教師的課堂領導力出現變化,課堂教學的感召力、決斷力、控制力等出現了弱化現象,進而影響課堂教育教學效果。

作為基層辦學者和課改踐行者,如何在深耕課堂中破解教師發展瓶頸?如何用高效課堂的新思維改進師德建設?如何在學校深化課改的進程中不斷提升教師課堂領導力?

中國教師報特別舉辦教師課堂領導力提升特訓營,從新課堂文化系統、評價系統、課堂教學系統建構,教學與課程設計、教師專業成長修煉、課堂觀察研究等多個層面,通過專業引領與團隊體驗,全面提升教師課堂領導力。特別優秀的學員將視具體情況選聘為中國教師報課改導師,邀請外出講學指導。

學員要求:全國中小學校長、副校長、骨干教師,教育局相關教科研管理人員,愿意課改并希望提升課堂領導力的教育工作者。限額100人,報名額滿為止。教育局和學校可組織團隊參加。

特訓營課程安排如下:

時間

課程內容

上午,開營儀式。

領導力建設體驗一:創建學習小組,形成組織機制;

領導力建設講座一:設計改變教與學。

下午,領導力建設體驗二:教學與課程設計初體驗;

領導力建設講座二:卓越教師的修煉——教師強則教育強。

晚上,教育電影賞析。

上午,領導力建設講座三:學習動力培植——新課堂機制與文化建設;

下午,領導力建設體驗三:領導力工作坊——課堂學習的新文化;

領導力建設展示一:星光講壇—學習成果分班展示。

晚上,專題晚自習。

上午,領導力建設講座四:學習共同體建設——課堂觀察與研究;

下午,領導力建設講座五:“和悅”教育建設——教師成長的新路徑;

領導力建設講座六:高效課堂建設——課改模式建構新實踐。

晚上,教育電影賞析。

上午,主題研學一:海洋文化與標本制作——貝殼博物館;公路教育與隧道文化——海底隧道博物館(自選);

下午,主題研學二:科學與技術——《流浪地球》攝影基地;閱讀與文化——黃島區新華書店傳媒書城(自選);

晚上,主題研學三:文藝與科技——青島東方影都《青秀》秀場或主題樂園(自選)。

上午,主題研學四:影視文化與課程體驗——電影博物館;

下午,領導力建設展示二:星光講壇—學員分享展示,總結交流;閉營,頒發結業證書。

特訓三營

星光教育寫作特訓營

全國校報校刊校微主編及特約通訊員盛夏筆會

教育寫作是卓越教師的必備技能。教育新聞寫作是優秀通訊員傳播教育好聲音的有力抓手。

教師和通訊員如何寫出新天地、新業績,傳播好教育的正能量?地方刊物、校報校刊、教育公眾號如何辦出特色,提升影響力?星光寫作特訓營為你支招。

一線教師在中央媒體上發表文章有多難?為什么有人投稿總是石沉大海?教育專業媒體到底需要怎樣的稿件?星光寫作特訓營為你指路。

名師名校長專業發展離不開教育寫作,辦學從教的好經驗真思想需要提煉。

參訓學員可以帶作品、帶刊物,相互交流,現場編輯修改體驗,優秀作品直接推薦給相關媒體。同時,首批參與特訓營的校報校刊及公眾號主編,將共同作為全國聯盟校報校刊發起人;區域及學校通訊員將擇優聘為中國教師報通訊員,統一建檔登記。

學員要求:凡是愛好寫作、希望發表文章的教育工作者,地方教育刊物、校報校刊以及公眾號主編、編輯,區域教育通訊員等,均可報名參加。限額100人,報名額滿為止。教育局可組織通訊員團隊參加。

特訓營課程安排如下:

時間

課程內容

上午,開營儀式。

教育寫作第一課:點亮心燈——好老師的幸福密碼(講座);

下午,教育寫作第二課:認識自己——在文字中讀懂教育(體驗);

晚上,教育電影賞析。

上午,教育寫作第三課:專業突圍—教育專業寫作的困境與突圍(講座);《中國教育報》投稿指南;

下午,教育寫作第四課:名師修煉——專欄作家養成記(故事);

寫作趣話——小隨筆寫出大世界(對話);

晚上,命題寫作練習。

上午,教育寫作第五課:文以載道——用文字發聲,為教育代言(講座);

下午,教育寫作第六課:教育敘事——教育新聞寫作的“三重門”(講座);《中國教師報》投稿指南;現場寫作和編輯訓練(體驗);

晚上,教育電影賞析。

上午,主題研學一:海洋文化與標本制作——貝殼博物館;公路教育與隧道文化——海底隧道博物館(自選);

下午,主題研學二:科學與技術——《流浪地球》攝影基地;閱讀與文化——黃島區新華書店傳媒書城(自選);

晚上,主題研學三:文藝與科技——青島東方影都《青秀》秀場或主題樂園(自選)。

上午,主題研學四:影視文化與課程體驗——電影博物館;

主辦:中國教師報·全國校長(教師)發展學院

承辦:

特訓營導師

房超平:清華大學附屬中學校長助理,思維導學倡導者,原深圳大學城麗湖實驗學校校長,陜西師范大學教育碩士合作導師,深圳大學教育碩士導師。

崔其升:

杜金山:山東省教育學會教育管理研究專業委員會副會長、山東省兗州一中原校長、全國十佳中學校長。

陳靜靜:上海市浦東教育發展研究院副研究員、博士,學習共同體研究院院長。

臧秀霞:深圳市紅嶺實驗小學執行校長、山東濰坊市高新區志遠小學原校長,山東省優秀數學教研員、山東省小學數學專業委員會理事、濰坊市特級教師,“UDP”課程設計者。

耿華武:河北省平鄉縣育英學校校長,原石家莊復興中學校長、邢臺市威縣人才學校校長,全國最具創新力校長、感動邢臺十大人物之一、石家莊學院特聘課改導師、邢臺學院特聘課堂教學指導專家、“三三三一”課堂教學模式創始人。

程 梅:

謝 凡:

汪瑞林:《中國教育報·課程周刊》主編,曾任中國教育報新聞版、高教周刊、招考就業周刊、深度報道版主編和報刊社首席編輯。

韓世文:

孫 東:

王 峰:《語文報?教師版》編輯。

開營時間

2019年7月20日-25日(7月20日報到,25日下午離店——因當地舉辦啤酒節,如要延期退房,請提前說明)。

相關費用

特訓營同步開課,培訓費1500元/人(含培訓費、資料費、場地租賃費、培訓期間餐費等,會務組統一開具發票),交通、住宿費自理。會務組統一協調酒店,確定團隊協議價——因當地旅游旺季,房價漲幅較大,請報名參加特訓營的學員提前根據附件介紹預定酒店,以免價格波動影響出行)

報名咨詢

13146580096 康秋菊

18611016809 孫和保

13810578534 韓世文

15898838333 程 梅(星光島小學)

13206469788 龔洪濤

回執郵箱:[email protected](郵件請注明“特訓營報名”,亦可通過上方聯系方式索要回執表)

姓 名

性 別

職務

手 機

單 位

通訊

地址

郵編

辦公

電話

E-mail

參會

人數

人:

住宿

酒店

特訓營

選擇

報名截止日期:7月12日。(本次特訓營每營限額100人,報名額滿即止,以回執時間為準。)

2019年7月1日

附 件

一、青島東方影都融創希爾頓逸林酒店(優先)

1. 酒店地址、位置:青島市黃島區星海灣路788號;

2. 7月20日-7月25日酒店團隊報價:600元(含早餐,可拼房);

3. 青島火車站到酒店交通情況:隧道車5、6、7、8路轉K1,轉60路,到“融創貿”站下;青島火車西站:方式①黃島k22路 → 地鐵13號線 → 開發區;方式②黃島k22路 → 開發區60路;

4. 沒有擺渡車,每天來回可步行10分鐘至學校;

5. 酒店聯系人、聯系電話:16653235991 王經理。

1. 酒店地址、位置:青島黃島區濱海大道2039號;

2. 7月20日-7月25日酒店團隊報價:300元(含早餐);

3. 青島火車站到酒店交通情況:隧道車5、6、7、8路轉K1,到“融創貿”站下;青島火車西站:方式①黃島k22路 → 地鐵13號線 → 開發區;方式②黃島k22路 → 開發區60路;

4. 每天早晚來回可步行15分鐘至學校,也可協調擺渡車;

5. 酒店聯系人、聯系電話:18678936477 鄭總。

三、膠南“都市118”

1. 酒店地址、位置:膠南東岳中路619號;

2. 7月20日-7月25日酒店對外報價和團隊報價:200元(含早餐);

3. 青島火車站到酒店交通情況:隧道車5、6、7、8路轉K1,到“融創貿”站下;青島火車西站:方式①隧道5、6、7、8路→ 地鐵13號線;方式②青西快線→黃島k22路/黃島217路南環線/黃島217路下環;

4. 擺渡車15分鐘至學校;

5. 酒店聯系人、聯系電話:15588622745 吳小姐。

1. 酒店地址、位置:青島市黃島區月亮灣路1號;

2. 7月20日-7月25日酒店對外報價和團隊報價:400(含早餐);

3. 青島火車站到酒店交通情況:隧道車5、6、7、8路轉K1,到“融創貿”站下;青島火車西站:方式① 黃島k22路 → 地鐵13號線 → 黃島309路;

4. 擺渡車10分鐘至學校;

5. 酒店聯系人、聯系電話:0532--87128855 崔先生。

青島西海岸新區星光島小學是一所高標準、現代化、有特色、小而精的國辦學校,位于星光島金球路368號。學校主體建筑風格為歐式簡約派,兼具海的清新與影視之都特有的文藝氣質。學校建有一座教學辦公一體的綜合樓——星光樓和一座就餐運動一體的綜合樓——星悅樓,200米塑膠操場,1個標準排球場地和2個標準籃球場地,規劃建設為18個教學班。2018年9月3日,學校迎來了一至四年級6個教學班、近200名創校生。學校現有教師20人,其中省特級教師2人,市區級優秀教師、教學能手、青年教師優秀專業人才8人。

學校整體定位為一所熱愛讀書與運動,注重習慣養成,崇尚創新與實踐的學校;一所熱衷探索影視美,創造影視美的學校;一所傳承古代文明,弘揚現代文明的學校;一所具有國際視野,注重信息化建設的學校。

學校由全國優秀校長、全國創新名校長、齊魯名校長、青島市名校長工作室一、二期主持人——楊世臣校長引領,秉承“和悅教育”的辦學理念,以“培養厚德樂學、自主合作,具有國際視野的美少年”為育人目標,“讓每一顆星星都閃光”為辦學宗旨,傳承“童心悅讀”、“六愛三雅”課程,因地制宜的創新了“影視”、“帆船”課程,使“讀好書 做好人”的校訓落到細處、實處。

仰望星空,腳踏大地。在這里,我們將陪伴每一顆小星星度過一段最美的旅程,這段旅程叫做成長!

www.lskiul.live true http://www.lskiul.live/seduzx/372546/324617381.html report 20924 為您提供全方面的學習力、領導力、寫作力……2019暑期卓越教師成長力特訓營,總有一款適合你!相關信息,根據用戶需求提供學習力、領導力、寫作力……2019暑期卓越教師成長力特訓營,總有一款適合你!最新最全信息,解決用戶的學習力、領導力、寫作力……2019暑期卓越教師成長力特訓營,總有一款適合你!需求,原標題:學習力、領導力、寫作力……2019暑期卓越教師成長力特訓營,總有一款適合你!一樣的暑假,不一樣的成長!這個暑假,您可以一邊聆聽教育名家最前沿的課改講座,一邊與優秀的同行在互動體驗中論道切磋;這個暑假,中國教師報誠邀您共度一個不一樣的“學術休假”,進行一...
  • 猜你喜歡
  • 24小時熱文
  • 本周熱評
圖文推薦
  • 最新添加
  • 最熱文章
精彩推薦
讀過此文的還讀過
水果传奇返水