我學會了課文教案

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  一.教學目標

  1.通過自我展示,了解自己的特點,看到自己的進步,增強自信心。體味學習給自己帶來的樂趣,為自己的進步感到高興。

  2.感受學習有苦也有樂。沒有最初的失敗就沒有后來的成功。在交流自己的學習經驗中體會到學習的樂趣,并愿意嘗試新的學習。

  教學重點:讓學生懂得學習有苦也有樂,為自己的成功而感到自豪。

  教學難點:培養學生成功了不要驕傲,失敗了不要放棄的良好的心理品質。

  教學親子關鍵點:培養學生不怕困難,堅持不懈的精神。

  三.課前準備

  1.教學課件。

  2.制作成就窗和榮譽窗。(每個同學找出這兩年做過的手工或畫的圖畫;這兩年獲得的獎狀或獎品,布置成長回 顧。)

  四.教學過程

  (一) 談話導入:

  同學們,我發現我們班的同學非常聰明能干,昨天,我就看見李明同學會做栩栩如生的燕子,麗麗同學做了很漂亮的書簽,還有沒有同學比她們更厲害的?

  (二)學文明理

  1.請同學說說自己學會了什么。

  板書課題:我學會了

  a)電腦出示課文P26-27插圖,學生說說是怎樣做的(重點請同學說說做涼拌菜的過程。表演一下買文具。)

  b)為了能更好地表現同學們的聰明才智,我們進行“成語接龍”比賽,看誰接得最快最好?

  c)太精彩太緊張了,我們唱一首歌來輕松一下。

  d)教師小結:我們學到的東西真不少。知識增多了,本領增長了,比過去更懂事了。

  2.電腦逐一出示課文P28-29的插圖,學生介紹:

  a)在學習這些技能的過程中你遇到哪些挫折?

  b)你是怎樣堅持學會的?

  c)你認為是什么使你成功的?把你學習成功的經驗介紹給我們,讓我們學習學習。(不怕困難,堅持不懈)

  d)成功后你的心情是怎樣的?

  e)成功的快樂只有誰才能得到?

  f)教師小結:學習有成功,也會有失敗,有苦也有樂。只有不怕失敗,堅持不懈,才能成功。

  (三)教學延伸

  1.我們來看王楠、馬琳、李菊、白楊等等乒乓球名將登臺領獎的圖片。

  2.我們當中也有許多同學是練乒乓球的,討論一下:誰能說說這些名將為什么能奪冠?(勤奮、不怕艱苦、不怕失敗等)

  3.大家談談:他們是怎樣使五星紅旗高高飄揚在全世界的面前的?(不怕困難,不怕失敗,堅持不懈等)

  (四)深化導行

  1.學習中,遇到了困難,我們該怎么辦?

  2.交流交流自己在學習中得到的樂趣。

  3.教師深化教育:學習有苦也有樂。成功只屬于不怕困難,熱愛學習的人。

  (五)總結

  1. 學了這篇課文,你學會了什么?

  (六)布置作業

  把你第一次做成功的一件事的過程寫下來,讓同學們學習。

  

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