小學《王二小》語文教案

來源:ruiwen  [  教育資訊中心   ]  責編:呂秀玲  |  侵權/違法舉報

  教學目標:

  1、認識“王、助、哨”等14個生字,會寫“王、從”等六個字。

  2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能復述整個故事;初步理解“把字句”和“被字句”的區別。

  3、學習王二小那種智勇雙全、不怕犧牲的精神,培養學生從小樹立熱愛祖國、珍惜現實生活的思想感情。

  教學重點和難點:

  體會二小的機智勇敢、不怕犧牲的精神。

  教學時間:2課時

  第一課時

  教學過程:

  一、導入:

  導入(一):

  1、將文中的四幅插圖以投影的形式出示,同時播放《歌唱王二小》的歌曲,此時教師范讀課文,讀后讓學生說說:圖中出現了哪些人物,王二小是什么人?

  2、揭題

  導入(二):

  1、揭題,讀題

  2、學習“王”的字音、書寫

  二、整體感知

  1、用自己喜歡的方式朗讀,注意讀準字音,把課文讀通順,標出生字并多讀幾遍,不懂的地方標上“?”。

  2、同桌合作,互相讀一讀。

  3、小組合作,組長組織學習生字并檢查掌握的情況。

  4、匯報:

  (1) 出示卡片,指名讀,正音,想辦法記住這個字。

  (2) 開火車讀,給生字找個朋友。

  三、品讀感悟

  1、學習1~2段,明白二小帶敵人進埋伏圈的原因。

  (1)自由讀

  (2)出示句子:他常常一邊放牛,一邊幫助八路軍放哨。

  簡介抗日戰爭的時代背景,幫助理解“兒童團員”、“常常”、“放哨”、“掃蕩”的意思。

  (3)句式訓練:一邊 ┈┈ 一邊 ┈┈

  (4)觀察圖,想像迷了路的日本鬼子看見二小時的情景,誰能來說一說、演一演。

  過渡:面對自己痛恨的日本鬼子,二小他是怎么做的呢?

  2、學習3~5段,感悟二小是個機智勇敢、不怕犧牲的小英雄。

  (1)自由讀,初步感悟:你覺得二小怎么樣?從哪幾句話可以看出?

  (2)小組討論,匯報。

  (3)出示句子:王二小把敵人帶進了埋伏圈。

  敵人被王二小帶進了埋伏圈。

  指名讀或齊讀,想想這兩句話有什么區別。

  (4) 理解“四面八方”,想像上了當的敵人心里會怎么想,怎么做?演一演。

  (5)(輕緩、悲痛的語氣)知道自己上了當的日本鬼子竟殘忍的殺害了小小年紀的二小,八路軍叔叔們含著眼淚,高喊著:“沖啊!為王二小報仇!”消滅了全部敵人。

  ①體會八路軍叔叔們的心情

  ②有感情地讀一讀最后一段

  四、升華情感

  1.引導學生觀察插圖中王二小的神態,想象出王二小的語言、行動和內心活動,創造性地復述課文。

  2.找出文中最打動你的句子讀一讀,讀出感情;再以《歌唱王二小》的樂曲為伴音,指導學生有感情地朗讀課文。

  3.把這個故事講給爸爸媽媽聽;收集更多小英雄的故事,在班隊活動課開展“學習小英雄、爭當小英雄”活動。

  板書設計: 王 二 小

  邊放牛邊放哨

  給敵人帶路

  帶進埋伏圈

  消滅敵人

上一篇:電腦棋手小學三年級語文教案 下一篇:《蝸牛(二)》教案

最新文章

本文相關:
人教版五年級英語上冊《Unit 5 M
語文百花園一五年級教案
五年級語文下冊《跳水》教案
五年級語文樂園教案
幼兒藝術《兩只老虎》教案
蔬菜Vegetables幼兒教案
動畫片和圖畫書幼兒教案
幼兒計算教學教案
旅游鞋幼兒園美術教案
幼兒園音樂《迷路的小花鴨》教案
關于兩只小象幼兒園音樂教案
信息的傳遞幼兒園自然教案

  • 五年級語文下冊《阿里山的云霧》
  • 《采訪周博士手記》五年級語文教
  • My favourite season五年級英語
  • 《挑山工》小學語文五年級上冊教
  • 有關梅花魂五年級語文教案
  • 一個數除以小數小學五年級教案
  • 五年級語文上冊《松鼠》教案
  • 教科版五年級下冊語文《北京話品
  • 教科版五年級下冊語文《北京話品
  • 《松鼠》吃五年級語文教案
  • 快樂王子五年級語文教案
  • 人教版五年級英語上冊《Unit 5 M
  • 語文百花園一五年級教案
  • 五年級語文下冊《跳水》教案
  • 五年級語文樂園教案
  • 幼兒藝術《兩只老虎》教案
  • 學習單韻母a o e的老師教案
  • 復習漢語拼音單韻母a o e i u v
  • 《小蝌蚪找媽媽》的語文教案
  • 《馬莎長大了》的第二課時教案
  • 口語交際《我們的畫》教案
  • 拼音ang eng ing ong的教學設計
  • 小學數學比較數的大小的教學設計
  • 《五月的田野》語文教案
  • 小學四年級的英語教學設計
  • 小學語文《東方明珠》教案設計
  • 中學生古詩詞常見考點及答題模式
  • 漢語拼音a o e教學設計教案
  • www.lskiul.live true http://www.lskiul.live/wrrview/jiaoan/2370171.html report 2883 為您提供全方面的小學《王二小》語文教案相關信息,根據用戶需求提供小學《王二小》語文教案最新最全信息,解決用戶的小學《王二小》語文教案需求,  教學目標:  1、認識“王、助、哨”等14個生字,會寫“王、從”等六個字。  2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能復述整個故事;初步理解“把字句”和“被字句”的區別。  3、學習王二小那種智勇雙全、不怕犧牲的精神,培養學生從小樹立熱愛祖國、珍惜現實生活的思想感情。  教學重點和難點:  體會...
    • 猜你喜歡
    水果传奇返水